Actualidades

Estudo revela porque algumas crianças são potenciais vítimas

Estudo revela porque algumas crianças são potenciais vítimas
do Bebé

Todos os factores apurados envolvem a inabilidade da criança para perceber e responder a mensagens não verbais enviadas por outros.

Além de causar problemas de saúde mental, as crianças que sofrem de rejeição social – tal como acontece no bullying – vêm aumentada a possibilidade de «ter más notas, abandono escolar, depressão ou ansiedade, bem como desenvolver dependência de drogas» consideram os investigadores do Rush Neurobehavioral Center, uma instituição de Chicago.

«A capacidade de uma criança para desenvolver relações positivas é crítica para o seu bem-estar» defende o investigador Clark McKown, o principal responsável pelo estudo.

«Comparadas com crianças que são aceites pelos seus pares, as que são socialmente rejeitadas têm um risco substancialmente maior de poder vir a desenvolver distúrbios de adaptação».

Os investigadores observaram dois grupos de crianças, num total de quase 300.

E demonstraram que parte do grupo revelava dificuldades em perceber sinais não verbais ou sociais.

Segundo McKown, «elas pura e simplesmente não notam que os ombros de alguém descaem com o desapontamento ou entendem se a cara de uma pessoa revela raiva ou tristeza».

O segundo factor mais importante, ainda segundo o estudo, é que algumas crianças percebem estes sinais, mas não tem capacidade para lhes dar significado.

O terceiro factor apurado é a capacidade de raciocinar sobre problemas sociais.

«Algumas crianças podem perceber o que está a acontecer, mas são incapazes de resolver adequadamente o problema», afirmou o investigador.

Por outro lado, uma criança que percebe os sinais sociais, reconhece o seu significado e lhes responde apropriadamente – e que é capaz de se auto-regular ou controlar o seu comportamento – tem mais possibilidades de manter relacionamentos de sucesso.

«É alarmante o número de crianças que não consegue resolver todas estas questões e que está em risco de rejeição social», considera.

Nos Estados Unidos, cerca de 13% da população escolar – perto de 4 milhões de crianças – tem dificuldades nestes capítulos.

«Como não se sabia exactamente que comportamentos levavam a criança a falhar, ou como medir as suas capacidades, era difícil ajudar», explica McKown.

«Agora será possível precisar as capacidades que uma criança necessita para se desenvolver».

SOL

 

Click to add a comment

Leave a Reply

O seu endereço de email não será publicado. Campos obrigatórios marcados com *

Actualidades
do Bebé

More in Actualidades

fundação rui osório de castro

Workshop de Moda para Crianças do IPO de Lisboa

Mulher dá à luz a bebé ‘grávida’ de gémeos

operação nariz vermelho loja online

Operação Nariz Vermelho lança loja online

O MUNDO SECRETO DOS BEBÊS

O Mundo Secreto dos Bebês: Série mostra como pais devem agir quando bebés começam a falar

fetos de bebés em impressoras 3D

Empresa da Estónia cria “bebés” em impressoras 3D

Sangue de cordão

Sangue de cordão não é seguro de vida diz uma campanha no Brasil

bebés trocados

França indemniza famílias com bebés trocados

A Genética e fatores ambientais influenciam na evolução infantil

A Genética e factores ambientais influenciam na evolução infantil

Parceiros:
contacto: info@dobebe.com

Copyright © 2016 doBebe.com.